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《第3节细胞的癌变》最新教案优质课下载
1、通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念,培养学生的理解能力以及从课文中提取信息的能力。
2、通过对癌症的预防措施的讨论,让学生亲历思考和探究的过程,领悟研究方法,养成尊重事实的研究态度和能力,以及应用理论知识解决实际生活问题的能力。
三、德育渗透点:
1、通过癌症的致死率高的学习,激发学生对细胞癌变的关注,从而确立积极的生活态度和健康的生活方式。
2、通过致癌因子的讨论,引导学生认识到吸烟的危害,以及增强爱护环境的意识。
3、通过本节的学习,希望大家能关注生活的点点滴滴,将知识生活化。
四、美育渗透点:
通过本节课的学习,让学生认识到生命的美,从而感知生命的珍贵。
五、学科方法训练点:
1、结合本课内容,引导学生联系实际生活,发现问题、探究问题、解决问题。
2、对学生进行口头表述能力的训练。
六、教学重点:
1、癌细胞的主要特征。
2、致癌因子。
七、教学难点:
原癌基因与抑癌基因的区别。
八、课时安排:1课时
九、教具:多媒体平台
十、教学设计:
(一)明确目标、重点和难点
出示本节课应达到的教学目标以及应掌握的重点和难点的内容。
(二)教学过程
一、导入:
〖视频〗乐善好施的歌手丛飞,帮助了太多太多的贫困学生,是什么夺走了他的生命?
〖学生回答〗是胃癌。