北师大2003课标版《第3节细胞的癌变》优质课教案下载

北师大2003课标版《第3节细胞的癌变》最新教案优质课下载

教学目标

知识与技能

说出癌细胞的主要特征和致癌因子。

讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。

过程与方法

培养学生分析比较能力。

培养学生联系实际灵活运用知识能力。

培养学生网络探究学习能力。

情感态度和价值观

1）通过学习使学生体会生命的运动性，体会内因和外因对生命进程的影响。

2）引导学生关注当今世界面临的重大社会性问题，和人类健康问题。

四、教学重点

1、癌细胞的主要特征

2、致癌因子

3、健康的生活方式与防癌

五、教学难点

原癌基因与抑癌基因的区别

六、教学流程图

七、教学详案：

情感价值观知识逻辑过程体验反馈调控预设癌症是生活中常见的，大家对癌症都有着一种恐惧感，以癌症的发生和癌症的防治来引起学生学习的兴趣。【导入】【引出概念】肿瘤就是癌症这种税法正确吗？

【教师总结】肿瘤是身体的一部分细胞与机体的其他组织生长不协调,表现为任意地、无节制地增殖分裂,增长成一个大的组织块则为肿瘤。

肿瘤有良性的又有恶性的。良性肿瘤逐渐增长时仅是压迫周围组织,而恶性肿瘤除了压迫以外还可以向周围浸润,也就是肿瘤组织不断侵入周围组织,这种恶性肿瘤就称为"癌"。（两个画面：癌细胞向周围扩散）

【提问】癌症的定义？一个正常的细胞要经历哪些生命历程？分裂是否有限？分化是否有方向？

【学生活动】通过问题探讨，根据生活经验，初步认识癌症的概念。

【预期答案】