北师大2003课标版《第1节细胞的分化》优质课教案下载

北师大2003课标版《第1节细胞的分化》最新教案优质课下载

②说出细胞全能性的概念;解释细胞全能性的实质;

③简述细胞衰老的特征,和细胞凋亡的概念和意义;简述细胞凋亡与细胞坏死的区别;

④简述癌细胞的特点和细胞癌变的原因。

2、能力目标

①总结归纳细胞分化的特点,分析细胞全能性的概念;

②通过流程图、模式图、表格分析细胞分化机理和过程,比较细胞衰老、癌变、凋亡和坏死的区别,学会比较、分析、归纳的思维能力和自主表达能力。

3、情感、态度与价值观目标

①通过细胞分化的学习,对细胞生命过程具有更完整的认识,树立辩证唯物主义的世界观;

②通过了解细胞衰老、癌细胞,细胞全能性等相关,关注生物科学发展和关注生命健康，关注社会热点等问题。

二、教学重难点

1、教学重点

①细胞分化的概念和意义;

②细胞全能性的概念;

③细胞衰老和癌变的特征及其与人类健康的关系

2、教学难点

①细胞全能性的概念;

②细胞凋亡和细胞坏死区别

三、教学过程

课前准备：教师准备学案, 学生完成学案内容。

通过学案帮助学生回归课本,梳理本讲基础知识。学生主动学习，学会运用流程图、模式图、曲线图等多种形式理解细胞分化、细胞全能性、细胞凋亡等概念;细胞分化的机理和过程;细胞分化与细胞全能性的比较;基因选择性表达的机理;核酸的变化;细胞衰老、凋亡、坏死和细胞癌变的区别;细胞癌变的机理。

【合作探究】

活动一：辨析细胞分化和细胞全能性

例题1．比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞(　　)

A．细胞核中DNA含量始终相同 B．始终在进行蛋白质的合成

C．具有长短不一的细胞周期 D．核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的