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北师大2003课标版《三光合作用与农业》新课标教案优质课下载
1.掌握光合作用的过程及实质。
2.阐述光反应与暗反应之间的联系与区别。
3.能设计实验探究影响光合速率的环境因素。
4.了解在农业生产中提高光合作用效率的措施。
五、教学方法,自主性学习,自主探究和合作,准备多媒体课件.
六、课时安排 一课时
七、教学重点和难点
教学重点:影响光合作用的外部因素和内部因素。
教学难点:影响光合作用的因素图示分析。
八、教学过程
导入:回顾细胞能量转换器—叶绿体
老师提问:1.捕获光能色素的种类?
2.描述纸层析法中色素带由下向上的排列顺序?
3.捕获光能色素的功能?
4.回顾叶绿体的结构?
学生回答,老师引导,总结光合作用的概念。
一、光合作用的概念
1、什么是光合作用?
2、光合作用的原料、条件、产物分别是什么?
3、试用简单的化学方程式表述光合作用?
通过观察实验现象总结出光合作用反应方程式。
二、光合作用的过程:
1.光反应阶段 部位 条件 物质变化 能量变化
2.暗反应阶段 部位 条件 物质变化 能量变化
3.光反应与暗反应的区别与联系