必修1分子与细胞（旧）《一细胞学说的建立》集体备课教案设计

必修1分子与细胞（旧）《一细胞学说的建立》集体备课教案优质课下载

(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。

(2)举例说明生命系统的结构层次。　

2．能力目标：培养学生分析资料获取信息的能力。

3．情感、态度和价值观目标：认同细胞是基本的生命系统。

三、教学重点难点

重点：（1）生命活动建立在细胞的基础之上。（2）生命[系统的结构层次。

难点：生命系统的结构层次。

四、学情分析

我们的学生属于平行分班，学生已有的知识水平和接受能力有很大差[距。关于“生命活动离不开细胞”这一观点，是为深入学习细胞的知识作铺垫，属了解水平。教材通过事例从几个方面提供资料让学生进行分析，学生接受相对比较容易。在构成生命系统的结构层次中，只有种群和群落是学生没有学习过的，[这些结构层次都属于基本概念，因此需要理解学习。不仅理解生命系统的这些结构层次的[含义，[还应理解这些[结构层次是层层相依，紧密相联的，同时，还应初步理解生命系统具有复杂性和多样性。

五、教学方法

1．自主——合作——探究。

2．学案导学：见后面的学案。

3．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习

六、课前准备

1．学生的学习准备：完成课前预习学案。

2．教师的教学准[备：制作多媒体课件，印制学...