必修1分子与细胞（旧）《二核酸》优质课教案下载

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2．掌握该实验的知识点：对理解和掌握“DNA分子的功能（复制和表达)”、“遗传和变异”以及“基因工程”打下了较好的理论基础。

3．实验操作的关键：该实验成败的关键是连接。

二、【实验教学目标】

知识方面：

概述DNA分子双螺旋结构的基本要点；说明DNA分子的结构层次；

阐明DNA分子的稳定性、特异性和多样性。

能力方面：

通过制作DNA分子双螺旋结构模型培养学生的动手能力。

情感态度价值观方面：

①通过小组实验，培养学生的合作精神。

②通过实验，培养学生的实事求是精神。

三、【教学重点和实施方案】

1 重点 掌握制作“DNA双螺旋结构模型”的技术。

2 实施方案 ①对每小组进行关键步骤指导；　②对连接方式进行讲解。

四、【教学难点和突破策略】

1 难点 “DNA双螺旋结构模型”的制作。

2 突破策略

①板书说明制作的程序和重要环节。②诱导学生理解各步骤的连接及原理。

五、【实验原理】

DNA分子具有特殊的空间结构一一规则的双螺旋结构，这一结构的主要特点是：

(1)DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。

(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。

(3)DNA分子两条链上的碱基按照互补配对原则两两配对，并且以氢键连接。

六、【材料用具】

白色硬纸，彩纸片，剪刀，订书机，订书针，固体胶，直尺