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《第1节生命活动的直接能源》教案优质课下载
教学重点:1、ATP的化学组成特点及其在能量代谢中的作用。
2、阐明ATP与 ADP相互转化的过程及意义。
教学难点:ATP 中的能量获得机制及能量的来源和去路。
课时安排:一课时
三、学情分析:通过初中生物和必修一第2章的学习,学生具备了糖类、 脂肪等能源物质和光合作用、细胞呼吸的基本知识,能识别腺嘌呤、核糖、磷酸等物质分子,能理解关于能源物质的几种提法,具有一定的理解能力,可以动手构建ATP分子结构简图,表示ATP与ADP的相互转化的化学表达式。这些都是本节课学习的重要基础。
四、【教学目标】
1、知识与技能 (1)简述ATP的化学组成和特点;写出ATP的分子简式。
(2)解释ATP在能量代谢中的作用。
(3)阐明 ATP与 ADP相互转化的过程及意义。
(4)举例说明细胞中的哪些生命活动需要ATP提供能量。
2、过程与方法
通过观察相关图片、动画、实验视频等引导学生学会质疑,导入新课。以问题为引导,组织学生阅读课文内容、开展动手建模、绘图活动,组织交流、讨论等多种方式展开教学活动。通过解决问题,形成知识,同时训练学生进行思维能力、语言表达能力、观察能力、动手能力、分享信息能力以及用学到的生物学知识解决某些实际问题的能力,发展学生的科学探究能力。
3、情感态度与价值观
通过观察相关图片、实验现象、阅读课文内容、开展活动、组织交流、讨论,通过对实验现象、问题进行探究促进学生探索、创新、合作精神的养成。认同ATP是细胞的能量通货,体会生命的物质性,认同生命是平等的。形成正确的生物学观点,培养学生热爱自然、珍惜生命的人生理念。
六、【技术媒体和实验器材】利用希沃白板5课件进行多媒体辅助教学,展示相关的图片、资料、数据、实验视频及课题研究的指导材料,利用实物构建演示实验结果。
七、教学过程设计
【教学过程】
活动流程
教师活动/媒体
学生活动
教学意图
时间
活动一:探究直接能源物质 [
播放唐诗《咏萤火》。
体会唐代诗人李白这情景交融的诗句,感受大自然的神奇,想象夜空中与星光媲美的点点流萤,思考萤火虫腹部内什么物质会发光?