1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第一节人体的激素调节》精品教案优质课下载
能力目标：
①运用所学习的生物知识分析，解决生活中常见问题。
②通过对资料的分析，培养学生科学探究过程中严谨的科研态度。
情感态度与价值观
知道养成良好生活习惯的重要性，懂得珍爱生命。
教学重点:
人体内分泌腺和外分泌腺的区别、常见激素的生理功能及与之相关的疾病。
教学难点:
激素的概念和功能，常见激素引起的疾病。
教学课时:1课时
教学过程：
教学环节及时间安排教师活动学生活动设计意图
设疑表述
导入新课播放视频:北京奥运会1500米冠军拉姆兹血检呈阳性。
导语：2008年，北京奥运会上，其中一位名叫拉姆兹的选手获得了男子1500米冠军。但赛后，却被国际奥委会检查出其血液呈阳性，这是由于其血液中含有激素。那么激素到底有什么作用呢?今天这节课，我们就要具体学习人体的激素调节。
板书：
人体的激素调节
学生观看视频，思考拉姆兹血检为何会呈阳性。激素的调节学生很陌生，学生通过观看视频，产生疑问，从而来激发探求身体激素的愿望。
自主学习
引导点拨
小组互动
探秘激素
知识点一 内分泌系统与激素
导语：人体内的激素是由腺体分泌的。对于腺体，我们不陌生，现在请同学们回忆一下，举出我们已经学到的腺体有哪些呢？
人体内有许多的腺体，这些腺体可以分为外分泌腺和内分泌腺两类。这两类腺体都有些什么特点呢?请同学们自学内分泌系统与激素这部分知识，完成三个任务。