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七年级下册《第二节神经调节的基本结构》优质课教案下载
教学重点
说出神经系统的组成
说出神经元的结构和功能，区别神经、神经纤维、神经末梢
教学难点
理解神经系统各部分的功能
说出神经元的结构，区别神经、神经纤维、神经末梢
教学过程
复习旧知
复习甲状腺激素、生长激素、胰岛素在人体的作用以及分泌异常的症状
新课引入
通过图片展示花样滑冰运动员优美协调的身姿，引导学生分析运动员要完成高难度表演，需要什么系统的参与，从而引入新课
自主学习一
学生通过自主学习课本81页神经系统组成部分内容，描述神经系统的组成并理解各部分的功能
进行课堂小结
神经系统的组成和各部分功能
自主学习二
学生通过自主学习课本82页神经元的结构与功能，分组讨论下列问题：
神经系统结构和功能的基本单位是什么？
神经元由哪些结构组成？与普通动物细胞相比有什么特点？
树突和轴突的形态有何不同？
如何区分神经、神经纤维、神经末梢？
神经元有何功能？
在教师引导下，回答上面问题
进行课堂小结
神经元的结构和功能