《第三节鸟的生殖和发育》集体备课教案设计

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过程与方法：

通过观察鸡卵，掌握鸡卵的结构并分析说明鸟卵的发育已摆脱了水环境的限制。

观察图片，总结出鸟类一些繁殖行为。

情感、态度价值观：树立爱鸟护鸟的意识，培养学生爱护动物的思想情感。

教学重点：观察鸟卵，掌握鸟卵的结构和功能。

教学难点：观察鸟卵，掌握鸟卵的结构和功能。

课前准备：

教师准备：鸡蛋 放大镜 培养皿 解剖剪 镊子 50oC左右的热水 教学光盘 课件

学生准备：

在家观察鸡卵的结构，特别是要观察胚盘，同时预习本节内容。

寻找生活中的鸟以及跟鸟有关的事物，拍摄图片发到学习群。

教学流程：

创设情境：

教师展示学生课下搜集的图片，让学生了解鸟类和我们的生活息息相关，并跟学生一起回忆鸟类的特点。其中重点强调鸟用于生殖的鸟卵。本节课的内容就从观察鸟卵开始。

第四节 鸟的生殖和发育

教学过程：

教学内容教师活动学生活动

一、观 察 鸡 卵 的 结 构及功能一：观察鸡卵的结构

1．投影展示实验步骤。

2．强调：操作时按课本中的提示进行，一定要注意安全。

3．观察鸟卵的形状

用放大镜观察鸟卵的表面是否光滑？

4. 如何证明卵壳是有小孔的？

5. 将一只鸡蛋放入50oC左右的水中。

6. 播放向鸡蛋内部打气的实验视频，证明鸟卵表面有小孔，这些小孔的名字是气孔，用于气体交换。