八年级上册《第三节鸟的生殖和发育》精品优质课教案设计

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在图文和视频资料的学习中提高学生的信息处理能力；通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力，提高探究水平；

（三）情感、态度与价值观：?

关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育。?

三、教学重难点?

重点：鸟卵的结构特点及其功能；鸟类的生殖和发育的过程。?

难点：引导学生建立起“鸟卵的形态结构、鸟类的生殖和发育的特点是和陆地生活相适应的”辨证观点。?

四、教学准备?

教师准备：视频资料、多媒体课件和教学案、收集资料。?

学生准备：课前收集与鸟类生殖和发育有关的资料、预习新课内容。??

五、教学过程?

教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境，

导入新课?

结合白居易的《钱塘湖春行》中的两句诗：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”从而导入新课。（板书题目）??

欣赏优美的鸟类图片，品味自然的美丽，领略生命的精彩。带着问题进入特定的学习情境，走进鸟类的生殖和发育的学习。????

创设问题情境，使学生注意力高度集中，激发兴趣，营造愉快的课堂氛围。

???鸟类的生殖和发育过程

──筑巢、求偶、交配由于学生对此有一定的生活经验，教师与学生运用问答式的方法互动了解各种鸟类的筑巢和求偶情况，同时利用多媒体平台提供较多的图片信息让学生丰富和完善相关知识。学生踊跃发言，讨论鸟类的各种筑巢和求偶的情况，并通过教师准备的丰富的图片信息更多地了解这方面的知识，提高学习兴趣，拓展知识面。结合学生现有的生活经验，让他们讨论分析所了解到的鸟类的筑巢、交配等信息，?

鸟类的生殖和发育过程──产卵

（鸟卵的结构及其功能）