北师大2003课标版《二染色体在减数分裂中的行为》优质课教案设计

北师大2003课标版《二染色体在减数分裂中的行为》教案优质课下载

课时

第 1 课时

年级

高二

二、教学目标

（1）知识目标

　　①掌握减数分裂的概念（a：对象 b：时期 c、特点 d、结果）；

②掌握高等动物精子的形成过程中掌握减数分裂过程中染色体形态、行为以及数目变化

（2）能力培养

①通过前置学习，训练学生的自主学习能力

②通过精子形成过程的学习，培养学生识别减数分裂各时期图和绘制减I、减II中后期图的能力；

③通过构建精子形成过程中的物理模型（橡皮泥制作），培养学生的分析、动手、协作的能力；

（3）情感培养

①通过对精子形成过程的纪录片启发及课中的知识学习，激发学生对生物“奥妙”的探索品质。

②通过对染色体行为变化的分析，对学生进行科学原理、科学态度的教育，使之学会用辩证唯物主义的观点去正确对待自然界。

三、学习者分析

1、高二的学生经过有丝分裂和遗传定律的学习，已经初步掌握了染色体和染色单体、的形态、行为和数目变化，使学生在学习减数分裂过程时能相对较好的去分析和理解过程。由于减数分裂过程较有丝分裂复杂的多，但还是有规律可循，学生只要经过对图片和过程反复揣摩，定能掌握。

2、学生的思维活跃，动手能力较强。多数学生可以在老师的指导下从已知材料中获取有用信息,并进行总结,归纳。

四、教学重难点分析及解决措施

教学重点

1、减数分裂的概念。

2、精子的形成过程。

教学难点

1、模拟减数分裂过程中的染色体的变化。

五、教学设计