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必修2遗传与进化《第2节DNA贮存遗传信息》精品教案优质课下载
《DNA贮存遗传信息》是北师大版高中生物必修2第3章第2节的内容，本节内容是在“遗传因子的发现”和“基因在染色体上的关系”以后，从分子水平上进一步阐明遗传的本质。它不仅使我们清楚认识DNA分子，而且是学习DNA分子的复制、基因及其表达的基础，也是现代生物遗传学的基础。这一部分内容几乎在每年高考中都有所涉及，因此学习好这一节显得很重要。
（二）教学方法
引导探究法、模型建构法、多媒体辅助教学法等。
三、学情分析
学生已经学习过核酸的基本知识以及DNA是遗传物质的实验证据，这为新知识的学习奠定了认知基础。本节涉及的DNA分子结构比较抽象，学生缺乏相应的感性认识，尤其对于细节知识的认识不够深刻，例如“相邻的脱氧核苷酸如何链接”、 DNA的两条链为什么“反向平行”等，所以教师在学生探究的过程中要进行适时适当的引导。
四、教学目标
1、阐述DNA分子的结构特点。
2、通过制作“DNA双螺旋结构模型”提高动手能力、观察能力以及与人合作 的能力。
3、体验科学探索不是一帆风顺的，需要锲而不舍的精神。
4、通过学生自己思考、讨论与动手制作，充分调动学生学习积极性，培养 主动参与的学习态度，体现合作精神。
五、教学重难点
1、教学重点
(1)DNA分子结构的主要特点。
(2)制作DNA分子双螺旋结构模型。
2、教学难点
DNA分子结构的主要特点。
六、教学准备
多媒体课件，制作DNA双螺旋结构的材料用具、脱氧核苷酸模型教具。
七、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
导
入