必修2遗传与进化《一基因控制蛋白质的合成》优质课教案下载

必修2遗传与进化《一基因控制蛋白质的合成》优质课教案下载

知识储备方面：学生在必修一学习了蛋白质的化学组成，而且在前面又学习了基因的本质，DNA的结构与复制，这为本节课的学习打下了基础。

心理特征方面：高一学生具有一定得逻辑推理能力，有较强的求知欲、好奇心、积极性高，

对新鲜事物有强烈的兴趣,所以要充分调动学生的学习主动性，但其对新旧知识的联系把握还不够，需要引导其建立知识的内在逻辑联系。

三、教学目标：

1、说明基因与遗传信息的关系；

2、概述遗传信息的转录和翻译的过程。

3、通过DNA和RNA的对照掌握类比方法；

4、通过遗传信息的传递与表达的学习，建立信息意识，学会从信息角度认识事物的方法；

5、利用课本插图和课件，培养和发展学生的读图能力；提高分析、类比归纳的学习方法。

6、体验基因表达过程的和谐美，基因表达原理的逻辑美、简约美；

四、教学重难点：

【教学重点】理解基因表达的转录概念和过程；

【教学难点】理解基因表达的转录的概念和过程；

五、教法与学法：

教法：结合教材特点和学生实际，本节课我将采用问题引导兼多媒体辅助的方法进行教学。

这样可以使教学过程中抽象的问题具体化，复杂的问题形象化，并且可以促使学生积极参与，主动思考。由于本节内容不仅抽象复杂，而且涉及的物质种类也比较多，所以我还会对知识及时进行归纳、比较和总结。

学法：（1）学生要明确教学目标，扣紧主题，准确地从教材中提取有效信息。

（2）学会正确地阅读和分析图表，达到提高分析并解决问题的能力。

（3）通过认真观察多媒体课件结合教师的讲解去理解重难点

六、课前准备：

1、多媒体课件；

2、学生完成相应预习内容；

七、课时安排：1课时

教学过程：

【导入新课】