六年级上册《第二节生物对环境的适应和影响》公开课教案下载

六年级上册《第二节生物对环境的适应和影响》公开课教案优质课下载

2、认同生物与环境是一个不可分割的整体。

【能力目标】

1、通过观察、分析和对比，培养学生观察、分析和处理信息的能力。

2、在实验探究中，培养学生探究能力、学生的合作意识及自我表达能力。

【情感态度与价值观】

1、认同生物适应的普遍性和相对性。

2、初步形成“生物与环境是一个不可分割的整体”这一生物学基本观点，渗透环保意识。

二、教学的重点和难点

教学重点：

1、认同生物的形态结构和生活方式都是与周围环境相适应的；

2、鼓励学生从身边、从生活中寻找生物适应环境的例子。

教学难点：

通过一系列的活动认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应。

三、 教学准备

1、教师制作课件、视频

2、准备实验器材

四、教学方法

直观教学法、自主学习法、小组合作探究法

五、教学流程

教学环节教 师

活 动学 生

活 动设 计

意 图情

境

导