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六年级下册《第三节开花和结果》教案优质课下载
学生：自己准备的花
【教学过程】
学习
内容
教师活动
学生活动
设计意图
精
心
导
入
同学们，现在正是阳春三月、百花盛开，大自然为我们展开了一幅幅美丽的画卷，现在就让我们一起走进花的世界。
播放视频：观赏花的开放
一朵花就是大自然的一张笑脸，三月桃花连十里，桃花开放之后会发生什么变化呢？对，本节课我们就一起探究。
第三节：开花和结果
通过视频，学生感受花的美丽，带着愉悦和兴奋走进第三节 开花和结果。
激发了学生探知的好奇心，学生跃跃欲试，一节课的探究之旅拉开序幕。
探秘之旅第一站：
花的结构
花朵是美丽的，你能推测一下花的功能吗？
一、观察探究活动
1.出示活动要求、注意事项，学生依据任务单中的活动安排进行。
2.请同学们动手操作、观察探究花的结构，开启探索之旅。
二、请学生到屏幕前展示优秀作品、并指明花各部分结构名称
三、探究质疑