1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北师大2003课标版《二神经调节的基本过程》集体备课教案优质课下载
高二年级学生通过高一的学习，在知识上，能力上均有了一定的基础。本节的内容既有初中学过的神经元，反射，反射弧等基本内容，又有传导传递，电荷变化等相对抽象又难以理解的内容，而且这又是本节的重点难点。所以处理起来既要注意学生对于初中知识已理解就无所谓的情况，又要注意学生对于抽象枯燥内容的不容易掌握的情绪。
教学方法
根据以上学情问题，本着“课程为本，追求实效，实践创新”的思想，在信息技术与学科整合的理论指导下，采用启发，讨论，视频和模型相结合的方法，在整个过程中充分体现教师为主导学生为主体的教学理念。
教学目标
1:知识目标
概述神经元的结构和功能。
了解反射和各结构组成及反射发生的条件。
说明兴奋在神经纤维上的产生和传导。
2:能力目标
强化自主学习能力，模型建构能力和实验分析能力。
加强小组讨论合作探究能力。
3:情感态度与价值观目标
1、运用学过的神经生理学知识和专业术语，正确阐述基本的神经生理学现象，概念，方法，原理。并且学会用简单的模型模拟生理过程。
2、通过运用科学探究方法，培养学生实事求是的科学态度和不断探索的科学精神。
教学重难点
1、重点
兴奋在神经纤维山的产生和传导。
难点
兴奋的产生和传导。
教学内容
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
导入（通过观看视频：《疯狂原始人》进入课题）