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北师大2003课标版《二生长素》公开课教案优质课下载
１、通过对达尔文、詹森、拜尔、温特等人的实验设计过程和实验结论的分析，能够概述植物生长素的发现过程。
2、请你解释植物向光性的原因？
3、什么是植物激素？
学习重点
1. 通过对达尔文、詹森、拜尔、温特等人的实验设计过程和实验结论的分析，能够概述植物生长素的发现过程
2. 植物向光性的原因
学习难点
植物向光性的原因
方法运用
（教法、学法）
小组交流合作法、讲授法、归纳总结法
教?学?过?程
教学环节
教学活动
教师批注
情境导学提出问题
向日葵为什么朝向同一个方向，受什么因素影响？你可以做个实验证明吗？
学案导学自主探究
课前预习：完成导学案P21-P22 知识点填空
讨论交流合作解决
一、生长素的发现过程
（一）达尔文的实验
1、实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘
2、阅读教材P46-47页，小组内完成下列探究内容。
探究任务1:胚芽鞘是否具有向光性 ？