《四生态系统中的信息传递》集体备课教案设计

《四生态系统中的信息传递》集体备课教案优质课下载

1、知识目标

1.1说出生态系统中信息传递的种类，举例说出生态系统中的信息传递；

1.2说出信息传递在生态系统中的作用；

1.3描述信息传递在农业生产中的作用。

2、能力目标

2.1指导学生收集资料，使学生学会鉴别、选择、运用和分享信息；

2.2组织学生对资料进行分析、讨论，进一步提高学生的识图能力以及分析问题的能力。

3、情感态度与价值观

通过对自然之美的欣赏感受大自然的奥妙，激发学生更加热爱自然，珍爱生命。渗透环保教育，强化人与自然界和谐相处的观念。培养学生从生态系统的角度认识生物界，认识生物科学的价值，乐于学习生物科学。

三、教学重点和难点：

1、重点：说出信息传递在生态系统中的作用

2、难点：说出信息传递在生态系统中的作用

?四、教学过程

环节一：问题导入新课

问题:同学们在生活中都是有心之人，都是小发现者。当你思念远方的朋友时，你是通过什么方式表达你的思念？

通过这个问题引出信息的概念

再从“人类社会信息”过渡到“生态系统中的信息传递”引出课题

通过简练的，贴近学生日常的导入，能够很容易引起同学们的共鸣，并且迅速融入课堂教学。

环节二：游戏（一）①教师通过组织学生们进行小游戏：“蒙面大侠，猜一猜”，引导学生们通过触摸形状、闻气味，品尝味道，之后观察颜色，分析出物理信息和化学信息。②教师通过组织学生们进行小游戏：“你来比划我来猜”，引导学生们参与到游戏：让他们去判断一些特殊行为所带来的信息。

轻松、活泼的游戏教学氛围，让学生们在玩中学，既能提高学生们的课堂参与程度，也能提升学习热情。

环节三：合作探究（一）生态系统中信息的种类

同学通过阅读课本讨论总结

类别概念传递形式来源实例

小组展示，教师和其他小组学生评价

检测同学们的掌握水平：通过多媒体图片的展示让同学分辨分别属于那种信息类型，同时使学生感受大自然的奥妙