鲁科五四学制2011课标版《第一节尿的形成和排出》优质课教案下载

鲁科五四学制2011课标版《第一节尿的形成和排出》优质课教案下载

（2）了解肾脏的基本结构和特点

（3）说明尿液的形成和排出过程以及尿液、原尿和血浆的成分区别。

2、能力目标：

（1）培养学生的观察能力、语言表达能力。

（2）通过资料分析，培养学生利用小组合作，根据实验数据进行科学推测及分析问题、解决问题的能力等。

3、情感、态度与价值观：

通过学习，形成人体结构与生理功能相适应的基本观点，促使学生养成良好的卫生习惯，树立健康意识。

二、教学重点

概述尿液形成的过程。

三、教学难点

分析说出尿液的形成过程以及尿液、原尿和血浆的成分区别。

四、教学准备：

1、教师准备多媒体课件（泌尿系统和肾单位的组成、尿的形成过程动画演示图等）

2、学生查询书籍、网站，搜集有关人体泌尿系统方面的资料

五、教学方法：

“四学”策略：自学、互学、悟学、促学

以学生自主学习、互助学习，合作探究为主，辅以教师的讲解、课件演示、评价指导等。

六、教学过程

（一）、创设情境，导入新课：

同学们，我们在前面已经学习了生物的特征，其中知道了生物能排出体内的废物这一特征，那你知道人体是如何排出体内的废物的吗？

学生能回答出人体可以通过排尿、出汗、呼出气体将废物排出体外。其中最主要的途径是排尿，引入新课：今天的学习内容是尿的形成和排出。

（二）、设问导读，学生自学、互学

1、学生根据要求，阅读书本84-87页，完成导学案上的设问导读，时间5-6分钟。

设问导读分为两个部分，其中排泄的概念、泌尿系统的组成、以及肾脏的基本结构等内容较基础，为学生自学部分。另外尿液的形成过程为本节课的重、难点，则安排学生二人互学。

2、请学生回答问题，检查导学案自学部分。