《第一节安全用药》精品优质课教案设计

《第一节安全用药》精品教案优质课下载

目标1.通过观察实物，让学生能说出一些常用药的名称和作用。

2.通过观察图片，学生能够辨别处方药与非处方药。

3.通过学习，学生能够概述安全用药常识。教学

重点概述安全用药常识。教学

流程教师指导学生活动设计意图

课

前

诊

断

上节课我们学习了有关免疫的知识，现在通过几个小题来回顾一下这部分的知识

在平板上完成五个选择题

通过电子书包的统计功能，了解学生的知识掌握情况，及时反馈指导

导

入

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课1.引言：前面，我们了解了有关免疫的知识，知道了免疫能防止疾病的发生。但并不是所有的疾病都能靠免疫系统抵御的了的。所以，生病、吃药这是很寻常的事儿。药，能治病，也能产生不良的后果，不信？请看。”（课件播放）

2.过渡：其实，这样的案例还有很多。据资料表明，我国有聋哑儿童180万，有60%是因用药不当所致。我国每年因用药问题造成的死亡人数年近20万，比传染病致死的人数还要高很多倍。从全球范围来看，每年有1/3的死亡病例是因用药不合理造成的。所以，安全用药是全球关注的重大问题，它关系着人一生的健康与家庭的幸福。怎样用药才算安全呢？本节课，就让我们一起来了解有关安全用药的常识。（板书课题）

观看视频。

画面另人黯然神伤，再加上一些数据，让学生真切感受到安全用药的重要性，激发学习兴趣。

探

究

新

知

之

一