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七年级下册《第四节细菌和真菌在生物圈中的作用》优质课教案下载
2. 查阅根瘤菌和大豆的相关知识，组织排练课堂迷你剧。
迷你剧剧本
四个人物：大豆先生，根瘤菌兄弟（甲、乙），农民
大豆先生：（伸懒腰）今天天气真不错，我要努力再长高一点。
根瘤菌甲、乙（上场）：大家好，我们是根瘤菌兄弟，我俩啊，最近正在找新家呢。
根瘤菌甲：你看，那边大豆先生的根尖看上去不错，咱俩去那里安家吧
根瘤菌乙：好呀好呀，我看他长得还挺强壮的，靠谱。
根瘤菌甲：大豆先生你好， 从今天起我们就要在你这安家啦，咱们就是有好朋友啦。
大豆：走开走开，可恶的细菌，谁让你们长到我身上的，不光吸收走我的身上的营养，还把我的根变得那么丑，影响我英俊的形象，快走开！
根瘤菌乙：（对大豆说）你这个人好没礼貌，哼，我们还不稀罕呢；（拽住根瘤菌甲）我们走。
根瘤菌甲：哥哥，大豆不肯收留我们，怎么办啊，我好饿，快走不动了。
根瘤菌乙：你再忍忍，我们到别处碰碰运气吧。
农民上场，对大豆：“大豆，你最近怎么都没怎么长个啊”
大豆：“别提了，我感觉最近吸收氮元素越来越难了，怎么回事啊”
农民：你还好意思说，那天你把根瘤菌兄弟赶走我都看见了，你个笨蛋，给他们提供一点营养对你没什么影响，而且他们还能把空气中的氮转化为你能吸收的氮，对你的生长很有利呢。
大豆：啊，我错了，你快帮我把他们找回来吧。
农民找到根瘤菌，对根瘤菌说：你俩别在这饿着了，大豆邀请你们去他那里安家呢。
大豆对根瘤菌：兄弟们，之前是我太自私，能原谅我吗？
根瘤菌甲：当然啦，咱们是好兄弟嘛。
根瘤菌乙：就是就是。
大豆:你后你们的伙食就包在我身上啦,放心吧。
根瘤菌甲：互惠互利嘛，我们也会全力以赴帮你固氮的。
农民欣慰的说：这下我总算放心了，回家等着收豆子喽。
教学过程
教师活动