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北师大2003课标版《第4节蛋白质工程的崛起》最新教案优质课下载
(1).举例说出蛋白质工程崛起的缘由。
(2).简述蛋白质工程的原理。
2.能力方面
尝试运用逆向思维分析和解决问题。
3.情感态度与价值观方面
关注蛋白质工程的进展。
三、教学重点和难点
1.教学重点
(1).蛋白质工程的基本途径。
(2).蛋白质工程的原理。
2.教学难点
蛋白质工程的原理。
四、教学模式
根据主体性教学目标,以“自主性、探究性、合作性”为学生学习的三个基本维度,以培养学生的科学素质为指导,本节课内容比较简单,采用“自主学习—合作探究 ”的教学模式,融合讨论法、归纳法,借助人教版教材内容并配以多媒体辅助教学,引导学生进行学习。
五、课时安排:1课时
六、教学程序
教学环节教师活动学生活动设计意图课堂学习
情境导入
引导探索
一、蛋白质工程崛的缘由
二、蛋白质工程的基本原理
三、蛋白质工程的研究与应用
课堂反馈
引导学生阅读教材91页有关胰岛素制剂的相关内容,提问:(1)、胰岛素制剂在治疗糖尿病的过程中存在哪些问题?(2)、如果你是科学家,怎样对胰岛素进行改造已解决所存在的问题?
(学生回答问题,教师由学生的答案引出新课内容的学习。)