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《第1节转基因生物的安全性问题》公开课教案优质课下载
《转基因生物的安全性》是选修三专题四第一节的内容，本课在概述转基因成果的基础上提出一系列问题，如食用转基因食品会不会对人体造成隐性伤害，转基因生物会不会对生态环境造成破坏等，同时以论坛的形式，从食物安全、生物安全和环境安全三个方面分别介绍了不同的观点、态度，并列举了相关证据，使学生能够依据不同的社会环境，从多个角度了解和认识转基因生物的安全性问题。在系统学习了专题一《基因工程》之后学习本课，不仅培养学生关注社会问题的参与意识，使学生能够科学、理性的发表自己的看法，同时也培养了学生分析复杂社会问题的能力。
3、学情分析
学生在前面已经系统学习过基因工程的工具、操作步骤和应用，为理解转基因生物的安全性，和对相关问题的分析奠定了必要的知识和能力基础。另外，学生从媒体上也听到了一些对转基因产品安全性争论的意见，每个人都会有自己的一些疑虑和想法。学生对转基因生物了解程度也不一样，鼓励每个学生积极发言。
学习目标
1、知识目标：
关注转基因生物的安全性问题，认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。
2、能力目标
举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据。
3、情感、态度目标
形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。
评价任务
评价任务一
通过学生列举转基因生物的成果同时教师提问转基因生物是否安全？引起学生的反思，初步达到认同对生物技术安全性问题谈论的必要性。
评价任务二
通过辩论活动，表达学生对转基因生物安全性问题的不同观点目标。
评价任务三
通过两会上权威人士的观点分享引导学生理性看待转基因生物的目标。
教学过程
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
复习导入
PPT 展示本节内容教学目标