八年级下册《第一节认识生物的多样性》集体备课教案设计

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3、说明保护生物多样性的重要意义。

能力目标：

1、通过小组讨论，培养学生的合作能力。

2、通过分析资料和典型事例，培养学生的对比分析问题的能力。

情感态度与价值观：

1、关注我国的生物多样性，增加民族自豪感。

2、认同保护生物多样性的重要性，形成保护生物、爱护环境的意识

【教学重难点】：

教学重点：

1.生物的多样性的三个层次

2、保护生物多样性的意义

教学难点：

基因多样性

生物多样性三个层次之间的关系

【课前准备】：

教师：1．准备展示生物多样性以及生物多样性遭到破坏的相关视频

制作多媒体课件。

安排学生手机人类利用基因多样性改变生活的实例

学生：1．收集人类利用基因多样性改变生活的资料。

2、认真预习课本，熟悉教材内容

【教学方法】：多媒体演示、引导启发、交流讨论、对比分析归纳等多种教学方法

【课时安排】：一课时

【教学过程】：

教学内容教师指导学生活动设计意图

创设情境