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沪教课标版《模拟心肺复苏（实验）》集体备课教案优质课下载
初步学会判断伤员反应，呼吸和脉搏是否存在;
初步学会胸外按压和人工呼吸等急救方法；
初步学会模拟现场心肺复苏。
过程与方法
体验伤员反应、呼吸和脉搏的检查方法；
体验现场心肺复苏的过程。
情感态度与价值观
感悟胸外按压和人工呼吸等急救方法在紧急救护中的意义；
感悟生命脆弱，需要珍惜自己和他人的生命。
教学重点和难点
教学重点
初步学会胸外按压和人工呼吸等急救方法。
教学难点
体验现场心肺复苏的过程。
教学准备
准备现场心肺复苏模拟人，ppt，视频资料
教学过程
采用“教授—演示—动手操作”的教学策略，教学过程如下表：
教学内容教师行为学生行为设计意图引入1.（图文）新闻资料：2015年11月8日上午举行的上海国际马拉松赛发生意外，一名参赛选手心脏骤停，幸好在中山医院心外科的医生及时时救助下转危为安。
2.提问了解学生相关认知
3.引入新课的教学1.观看聆听新闻资料
2.交流已知的应对措施引发学生关注，了解学生相关认知
（教学目标3 = 2 ﹨ GB3 ② ）现场心肺复苏的内容及意义1.介绍心肺复苏的主要内容：胸外按压、开放气道和人工呼吸。
2.（图文）资料：时间/生命金字塔图
3.介绍现场心肺复苏的意义1.看听心肺复苏的主要内容