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苏教2003课标版《核酸的结构和功能》新课标教案优质课下载
核酸的结构
学生活动一：核苷酸模型构建
学生活动二：利用材料，最多可以构建多少种核苷酸
核苷酸如何连接成长链
学生活动三：为什么DNA具多样性
四、课堂总结情景设置：坠机事件中，如何鉴定遇难者遗体
引申出DNA鉴定在其他方面的应用，为什么DNA可以提供嫌疑人信息？
学生阅读课本P26第一段，回答后PPT展示
播放动画视频，请学生思考1.特定染色剂是什么2.实验结论是什么
PPT展示实验结果图，归纳不同种类生物细胞中DNA和RNA的分布
PPT展示某个核苷酸结构图，核苷酸为核酸的基本组成单位。
黑板上贴好磷酸，五碳糖和含氮碱基图形
PPT展示5种含氮碱基，PPT展示两类核苷酸的结构图，请学生找出不同。讲解核苷酸各部分的种类，五碳糖的种类，含氮碱基的种类。
请学生生利用材料，最多可以构建多少个核苷酸模型
展示学生构建的核苷酸模型，比较脱氧核苷酸和核糖核苷酸的异同
PPT展示单个核苷酸连接成核苷酸链的过程，让学生观察DNA和RNA在结构上的不同
展示纸条1：ATCGG
纸条2:ATCGGTA
展示纸条2：ATCGGTA
纸条3：ATGCCAT
4种脱氧核苷酸可以组成多种DNA的原因在于遗传信息储存在碱基的排列顺序中
PPT展示不同的生物，遗传物质为DNA或者RNA，得出遗传信息的携带者为核酸。回答：DNA来鉴定
回答：DNA携带遗传信息
阅读，并回答
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