必修1分子与细胞《被动运输》优质课教案下载

必修1分子与细胞《被动运输》最新教案优质课下载

必修1第二章学生已经学习了糖类、脂肪、蛋白质等有机物，已明确了主要能源物质、储能物质、能源物质等概念，这为进一步学习物质跨膜运输中主动运输中需要能量、载体等条件。也是在本节课的学习中需要注意区分的几个考点；必修1第三章中流动镶嵌模型的学习中起到承上的作用。这又为学生学习物质跨膜运输的知识奠定了基础。

三、新课程标准要求

1、举例说明物质跨膜运输方式的类型和特点；

2、简述主动运输对生命活动的重要性。

3、尝试运用本节课的内容，解释生活中与本节内容相关常见的现象。

4、查阅与本节内容相关知识，传播正确的使用面膜方式以及健康的减肥方法。

四、考纲要求

物质出入细胞的方式 （II）

五、教学重点与难点

重点：物质跨膜运输的三种方式以及特点

难点：影响物质跨膜运输方式的因素

重难点的确立依据：

以《普通高中生物学科课征标准》的要求为依据，以高考考纲的要求制定出的重点。

学生还没有学习呼吸作用，所以不能理解ATP的由来，也不能理解ATP受温度、氧气、pH的影响。另外ATP是细胞能量的“通货”这一概念较为抽象，学生难以接受，所以将这点定为本节课的难点。

六、教学策略

由于本节的知识特点较多，但逻辑性很强，与生活联系紧密。因此，采用了建构主义教学法、合作探究教学法。以多媒体、ppt为辅。其中加入了微信公众号环节充分发挥学生获取知识的多元化。

七、课前准备

课件制作、学案设计以及发放给学生，让学生提前完成课前预习部分。

八、课时安排：1课时

七、教学过程

（一）新课引入、展示目标

创设情境，以时下最流行减肥与护肤的话题。每个精致的猪猪女孩都有一个共同的梦想，身材要好，皮肤要好。并且，用小美空腹减肥锻炼，敷面膜为例子，提出问题？引出教学内容《物质的跨膜运输》，并展示目标。

新课教学

任务一、走进文本，自主学习。（10分钟）

知识点一： 物质的跨膜运输方式类型