必修1分子与细胞《生命活动的能量“通货”——ATP》优质课教案下载

必修1分子与细胞《生命活动的能量“通货”——ATP》最新教案优质课下载

【学情分析】

通过初中生物和必修Ⅰ第二章的学习，学生具备了糖类、 脂肪等能源物质和光合作用、细胞呼吸的基本知识，能识别腺嘌呤、核糖、磷酸等物质分子，能理解关于能源物质的几种提法，具有一定的理解能力，可以动手构建ATP分子结构简图，表示ATP与ADP的相互转化的化学表达式。这些都是本节课学习的重要基础。

【教学重点】

ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用，ATP与ADP的相互转化。

【教学难点】

ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用，ATP与ADP的相互转化。ATP与ADP相互转化过程中的能量来源和去路。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图复习提问课件展示问题：

1.主要能源物质和储能物质分别是？

2.哪些物质能为生命活动提供能量?

3.这些物质能为生命活动直接供能吗?

学生思考回答：

1、糖类 脂肪

2、糖类 脂肪 蛋白质

3、不确定复习与本节课相关的知识，以促进学生对本节课的学习，并完成知识的建构导入萤火虫的发光原理：对媒体提供图片并一起分析萤火虫发光的原理

根据原理思考能量的直接来源

作出假设培养学生的探究精神，并让大家自己进行假设及其证明新课萤火虫发光的能量从何而来？在这个问题的驱动下，开始探究学习。

多媒体提供实验

提出问题：

（1）ATP的全称是什么?（2） A、T、P、－、～各代表什么？

（3）如何书写结构简式？能量储存在哪里？

一、ATP的结构

用课件展示ATP的结构并讲解：ATP的结构简式为A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三，～代表特殊的化学键，即高能磷酸键，储存有大量的能量，水解时释放的能量高达30.54KJ/mol。ATP与ADP的相互转化。课件展示小资料：一个正常人体中ATP和ADP总量很少，基本保持不变，但是一个成年人静止状态下一天将有40kg的ATP发生水解，人体是如何解决这一矛盾的呢？学生分组讨论后回答：细胞中的ATP进行分解的同时也在合成。

二、ATP与ADP的转化

课件展示ATP的合成及水解反应。学生分组讨论并分析教材中图5—6，