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必修1分子与细胞《生命活动的能量“通货”——ATP》公开课教案优质课下载
3.探 究影响酶活性的因素。
4.通过分析ATP和ADP的相互转化及其对细胞内供能的意义，初步训练学生分析实际问题的能力。
5.让学生在分析自己身体内发生的ATP-ADP循环及其中国意义过程中，体验到生物学原理在生产实践中的价值，加强学生对身边的科学这一理念的理解。
6、通过自主学习，培养学生推理、比较、分析、归纳 总结 的能力。
7、通过有关的实验和探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验。重 点
难 点ATP的结构简式、ATP的生理功能、ATP与ADP之间的相互转化、酶的概念和化学本质、酶的高效性、酶的专一性等。
教 学
方 法讲授与启发、探究结合教 学
准 备多媒体课件榆阳区中学理化生活页教案 第1页
第一课时
教学过程教师活动学生活动设计意图创设情境，导入新课
生命活动需要能量，这些能量来自哪里呢？我们知道，糖类是细胞和生物体的主要能源物质，脂肪是生物体内储存能量的主要物质。但是，这些有机物中的能量都不能直接用生物体的各项生命活动，它们在细胞中被逐步氧化分解释放出来，并将其中的一部分能量转移到ATP中，通过ATP直接提供给各项生命活动。[来源:Zxx因此，ATP是生物体进行新陈代谢所需能量的直接来源
一、生命活动的能量“货币”——ATP
1、ATP的全称：腺嘌呤核苷三磷酸
2、ATP分子的组成：
3、ATP的结构简式：
A代表： （由 和 结合而成）
T代表：
P代表：
—代表：
~代表：
4、ATP的结构特点：
远离A的那个高能磷酸键相当脆弱，容易水解断裂
5、ATP的功能;
ATP是各项生命活动的直接能源物质