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苏教2003课标版《细胞呼吸的过程》集体备课教案优质课下载
重 点、难 点教学重点:?有氧呼吸的过程及原理
教学难点:细胞呼吸的原理和本质教学模式、程序复习旧课→引入新课教学辅助手段多媒体辅助教学教
学
内
容
、
过
程
复习:1、细胞进行生命活动的直接能源物质是?2、人体细胞内合成ATP所需要的能量来源于哪里?
一、细胞呼吸
问:呼吸作用是否等同于通常说的呼吸?(请学生回答)呼吸作用的概念:看书,完成学案一、1、场所 2、本质: 3、产物:
(根据呼吸作用是否需要氧气的参与,分为有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸是我们要重点学习的。)
二、有氧呼吸
问:有氧呼吸的主要场所是?(线粒体)
阅读课本P93第三段文字,完成《学案》自主学习一,并思考:线粒体为什么能作为有氧呼吸的场所,它有哪些与功能相适应的结构?(个别提问学生回答以上问题)
进一步探究:线粒体是唯一场所吗?
阅读以下资料,完成学案相应填空
资料:在适宜条件下,取小鼠的新鲜肝脏进行研磨使细胞破碎,并分离细胞结构,向以下成分中分别通入等量的充足氧气和C63H12O6,一段时间,检测个试管内情况。
试管
细胞成分
试管内物质变化情况
葡萄糖的量
丙酮酸
[3H]
CO2