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苏教2003课标版《细胞周期与有丝分裂》集体备课教案优质课下载
1
教
学
目
标
知识
与
技能
1.概述细胞有丝分裂的过程。
2.区别各时期细胞分裂图。
3.概述有丝分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化规律。
过程
与
方法
1.经历抽象过程在大脑中具体化的过程，有利于学生更好地学习以后更抽象的生物学知识。
2.通过对染色体模型的制作，培养学生对理论知识的运用和动手实践能力。
情感态度
与价值观
1.通过对有丝分裂意义的学习，体会生物自身发展的规律，培养对立统一和发展变化的观点。
2.建立起生物学基础理论，保持对生物学的兴趣，这样可以维持学生学习生物的热情。
重点
难点
重点：细胞有丝分裂的过程
难点：细胞有丝分裂过程中各个时期染色体行为和数目的变化以及DNA数量的变化。
教学方法