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《细胞周期与有丝分裂》教案优质课下载
本节是苏教版高中生物必修1《分子与细胞》第五章第一节的内容，其内容主要包括细胞不能无限长大、细胞周期、细胞增殖的方式及其意义等。根据教材的安排，可知该节内容承上启下。在前面的学习中，学生已经学习了有关细胞生命系统的物质组成、结构等，而在后面的必修2的学习中，学生将继续学习减数分裂和遗传规律等，而这一节的主要内容：有丝分裂是真核细胞体细胞增殖的一种主要方式，是学习减数分裂的重要基础，而减数分裂又是学习遗传和变异的基础。此外，细胞全能性、组织培养、克隆等的应用原理均与有丝分裂的特点和意义有关。因此，学好《细胞的增殖》这一节内容，将为学生后面的学习打下坚实的基础。
1.3 学情分析
这部分学习内容由于其抽象性而具有一定难度，又是学生在高一上学期完成的，因此对于细胞周期等一些基本概念，以及有丝分裂的具体过程都已比较模糊。高中生的思维特点还处于形象思维向抽象思维过渡的时期，因此，在教学中教师应注意化抽象为形象的教学，同时，还要在课堂教学中，设法提高学生的抽象思维能力，使学生在潜移默化中得到锻炼。因此，在本节复习课中，通过有丝分裂过程动图，图文结合，培养学生的识图能力、抽象思维能力；通过运用坐标曲线，归纳出有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量的变化，培养学生的分析能力。
1.4 教学目标
1、知识目标
⑴简述细胞周期的概念；
⑵概述细胞有丝分裂的过程及特点；
⑶说出细胞分裂的意义。
2、能力目标
⑴凭借有丝分裂过程图，图文结合，培养识图能力，形象思维能力；
⑵运用坐标曲线归纳出有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量的变化，培养分析能力。
3、情感态度与价值观
通过对细胞周期以及有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化的学习，培养学生树立唯物主义的世界观。使学生对生命的运动性、对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等哲学问题有正确的认识。
1.5 教学重点：
1、细胞有丝分裂的过程及各阶段特征；
2、植物细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化及图形关系。
1.6 教学难点：
1、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律及相互间的关系。
2 教学策略与方法
2.1 课时安排 1课时
2.2 教学方法
以讨论法，讲授法为主，以电子白板多媒体教学辅助。在本节课中，多媒体技术起到重要的作用，利用学生自制的有丝分裂歌的视频、以及多媒体展示有丝分裂的连续动态过程，提高学生的抽象思维能力，培养了学生自主建构知识能力。
课前准备：多媒体ppt课件、视频材料
2.3 教学过程
教学流程教师活动学生活动设计意图?