《第2节人体的呼吸》集体备课教案设计

《第2节人体的呼吸》集体备课教案优质课下载

二、呼吸系统的组成

三、呼吸道的结构与功能

四、肺的结构与功能

五、小结与随堂检测

六、拓展延伸

【体会呼吸】

教师带领学生一同仔细地体验呼吸，学生说出自己身体的变化以及对呼吸的新认识。呼吸很重要，与生命息息相关。

1. 人体的呼吸由呼吸系统完成

2.呼吸系统的组成

过渡：呼吸道有哪些结构与功能呢？

【分小组合作探究】

1.教师推送呼吸道的相关资料，学生认领学习任务，完成思维导图的相应部分。完成后拍照举手。

2.表达交流呼吸道各器官的结构与功能

（1）鼻：功能、结构

（2）咽：功能

（3）喉：功能、结构

（4）气管：功能、结构

吸管模型——学生探究过程中，教师通过教师端平板拍摄视频传至大屏幕。

（5）支气管：功能、结构

3．总结呼吸道的功能，体会结构与功能相适应

过渡：呼吸道不仅要保证气体通畅地进出肺，还需要使气体温暖、清洁、湿润，肺有什么重要的功能呢？

肺的功能：气体交换

肺的位置、外部形态

观察猪肺

教师展示猪肺照片，学生大屏快照肺的结构，观察肺泡