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七年级下册《第1节生物体的基本结构》新课标教案优质课下载
阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位；
了解植物细胞的结构；
描述细胞核在的作用。
2.能力目标：
学会制作临时装片；
熟练操作显微镜观察自己制作的临时装片；
认识植物细胞的基本结构及作用；
初步学会绘制显微镜视野中的植物细胞结构简图。
3.情感态度和价值观目标：
让学生体会顺利进行实验的方法；
认同结构与功能的适应性，养成实事求是的科学态度。
教学重难点教学重点：制作临时装片，了解植物细胞的结构。
教学难点：制作临时装片，学习绘制植物细胞结构简图。教学准备紫洋葱，清水，稀碘液，镊子，刀片，滴瓶，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，显微镜，等。教学活动预设个性化设计
及教学随感（本教学设计为第一课时）
一、科学史介绍：细胞的发现
让学生自主阅读课本第3页“软木塞的秘密”的相关内容。
提出问题：
1.哪一种工具的使用，使发现和认识细胞成为可能？
2.显微镜的发明者是谁？
3.他把观察到的“小室”叫做什么？
4.生物体结构和功能的基本单位是？
（学生讨论后回答）
二、制作与观察洋葱表皮细胞的结构
（一）熟练操作显微镜
课前学生自主复习显微镜的使用微课。现在再动手操作一遍，达到熟练使用显微镜的目的。