《第3节单细胞的生物体》优质课教案下载

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4.学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。教学重难点:

1.学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。（重点）

2.学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。（难点）教 学 过 程二次备课【导入新课】

请大家看多媒体，白居易有首诗，名为忆江南，江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火 ，春来江水绿如蓝，能不忆江南。为什么春天的江水会呈现出绿色？水里的藻类大量繁殖，水中的生物体数量很多，既包括多细胞生物，又包括单细胞生物，前面，我们已经学习了多细胞生物体的结构特点，那么单细胞生物又具有怎样的结构特点呢？这节课，我们来学习单细胞的生物体。（板书）

【自主先学】

首先，拿出学案，检查一下大家预习的情况，找同学回答自主先学部分的相关问题，好，接下来我来考考你，检测一下预习效果，

单细胞生物的身体只有一个细胞组成，它们能像多细胞生物体一样，进行呼吸、运功、消化、生殖，下面我们就以草履虫为例，看看它们如何进行生命活动的。

观察草履虫的形态结构，小组讨论下列问题，

（组长组织，组员讨论，记录员记录，代表展示）

1.为什么从草履虫培养液的表层吸一滴培养液?

2、草履虫的形态、运动方式是怎样的？

3、草履虫摄食、消化、排泄与哪些结构有关？

尝试总结草履虫的结构和功能（齐答）

好了，以上就是草履虫的结构和功能，接下来，我们就以小组合作的形式检测一下大家对草履虫结构和功能的理解和认识程度。

【小组合作】

自制草履虫简易模型

一、材料：剪刀、胶水、彩纸、白纸等

二、分工：组长组织，组员分工，代表展示

三、步骤

【交流展示】

一个简单的草履虫，只有一个细胞构成就能完成这么多的生命活动，很不简单，我们人类和动物遇到刺激时会做出反应，如下课铃声一响，立马跑出去拿饭，光着脚丫踩在沙滩上，一不小心踩在钉子上，脚立马抬起来，那么，草履虫只有一个细胞，能对外界刺激做出反应吗？下面我们就来探究一下草履虫对外界刺激的反应

草履虫对外界刺激的反应

1、提出问题：草履虫对外界的刺激有反应吗？

2、作出假设：草履虫对外界刺激有反应。____

3、设计实验: