七年级下册《第1节地面上的植物》公开课教案下载

七年级下册《第1节地面上的植物》公开课教案优质课下载

4、教法和学法分析：观察、描述、表达交流。

5、教学重点重点：观察各种各样的植物，并描述它们的主要特征。

6、教学难点难点：通过特征，来识别一些植物，并说出它们的共同点以及差异。

7、教学准备（含教学用具、实验设备、教学手段等）：问题情境式，举例法，讲解法；多媒体课件。

二、教学过程（包含教师活动、学生活动、设计意图、技术应用等）

创设情境导入新课

教师：老师想在办公室种一盆绿色植物，可是老师不知道如何让这株植物长大，(学生相互讨论，说出用种子、扦插等方法)?

教师：说到植物，话题就很多了，因为种类就很多，那么和我们的生活中有些植物是有种子的，把它称为种子植物，种子植物中有些种子是被包裹在果皮里面的，我们把它称为被子植物，它们又有哪些特点呢？今天就来给大家介绍一下地面上的植物中裸子植物的特点。

二、新课讲授

?<一>观察形形色色的植物，并要求学生边看边说出图片中认识的植物，然后引导学生结合上节课校园中常见植物，然说一说

1.你认识的这些植物的种子有什么特点？

?60-67的所有内容，并结合所有图片，看一看课本中以及生活中常见的植物，哪些有很大的相似之处？它们分别属于哪一类植物？以什么标准进行分类的？

(学生浏览课本内容，略读各个知识点)教师在学生完成基础上总结：以植物有没有种子为标准，将植物分为种子植物和非种子植物；前者又包含被子植物和裸子植物，后者包括苔藓植物和蕨类植物。

引进被子植物的代表---桃花的结构

雌蕊、雄蕊合称花蕊，是一朵花最重要的结构

花冠、花萼合称花被

经过传粉和受精作用，子房发育成果实

三：合作学习：

六人一组，观察花的结构

对照桃花的结构示意图：图11-3

1.描述花的结构。

2.辨认花瓣的颜色数目以及雌蕊和雄蕊。把观察到的结果记录在书上P61页上的表格中。

名称花萼（颜色，数目）花瓣（颜色，数目）雌蕊（数目）雄蕊（数目）桃花暗紫，5片粉色，5片1枚多枚

活动二：观察花生果实的结构

被子植物的特点:有真正的根、茎、叶分化，有果皮包被。