七年级下册《第1节地面上的植物》优质课教案设计

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（2）认识并掌握花的结构。

（3）认识并掌握果实的结构

（4）掌握被子植物的特征

2. 能力目标

（1）通过描述被子植物的特征，提升观察、表述能力。

3. 情感、态度与价值观目标

（1）通过观察活动，养成严谨的科学态度。

（2）了解植物所具有的作用，形成对地面上各类植物的保护意识。

二、教学重难点

1．教学重点：观察方法的指导和观察活动的实施，资料的整理和分析，观察结果的表达与交流。

2．教学难点：观察方法的指导和观察活动的组织实施。

三、课前准备

教师准备：

1. 提前拍好校园内植物的照片

2. 准备常见的十种被子植物、百合花、桃、花生、蚕豆。

3. 指导学生分组，明确分工合作。

学生准备：

1. 分组，选择发言人。

四、教学过程

教学

环节教师活动学生活动观察形形色色的校园地面植物看图片：地面上形形色色的植物

展示学校中几种植物的图片，引出课题观看图片。

说出校园植物的名称。

观察常见的被子植物准备十种被子植物让学生观察，并让学生写下它们的名称。看哪一组最快最准确（5——8分钟）四人一组合作完成

观察被子植物的花