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苏科2011课标版《第1节鸟类》新课标教案优质课下载
学习过程
[活动一]认识千姿百态的鸟类(教材Ｐ80，Ｐ87)
自主学习
1、鸟类根据其运动情况可分成三大类．第一类如_________，已经失去了飞行能力,它们只能在原野上________。第二类如_________，它们翼物化为鳍状,羽毛也变成鳞片状,善于在水中潜水游泳或在雪地滑行.第三类包括了现代绝大部分的鸟类,如____________________。
2、许多鸟类每年都要集成大群,在__________之间进行________、_________的迁居，称为________，这是鸟类对______________、 ____________的一种积极的适应。
3、根据鸟类迁徙的不同，可将鸟类分为________、________。
4、（1）野鸭，趾间有____，适于________，也能______。（2）________，最小的鸟，可以用吸管样的_____来吸食花蜜。（3）_____性孔雀具有五彩斑斓的羽毛。（4）金雕，具有利爪和钩状喙的________，善于____________。（5）画眉，能发出___________的鸣声。（6）鹦鹉，可以驯养的________鸟，善于模仿_________。
合作探究
徐州属暖温带半湿润季风气候，四季分明，夏无酷暑，冬无严寒。年均气温14℃，十分适合鸟类的生存，根据下列鸟类在徐州所属类别连线。
A留鸟 B夏候鸟C冬候鸟
①家燕 ②麻雀 ③野鸭 ④大雁 ⑤喜鹊 ⑥杜鹃 ⑦雁雀 ⑧苍鹭
[活动二]探究家鸽适应空中飞行的特征(教材Ｐ80-82、P87)
自主学习
1、家鸽身体呈 型，可以减少飞行时的________，前肢演化成_____，适于________。体表被覆羽毛，羽毛主要有________和________两种，在翼和尾端的是_____羽，翼_______，提供飞行时的动力，尾羽起着_____和__________作用，起保温作用的是________。
2、家鸽的食量_____，消化能力_____，能为飞行提供较多的________，其中________能够储存、软化食物，肌胃能与吃进的________一起________食物。
3、家鸽除了用_____呼吸外，体内还有发达的辅助呼吸的________，大大提高了家鸽的呼吸效率。
4、家鸽骨骼很 __，有的骨很_____，许多骨是_______的，使身体异常轻盈。家鸽胸骨________，两侧生有发达的________，用以牵动两翼飞行。
5、家鸽的心脏有____腔，血液运输氧的能力_____，它和哺乳类一样，体温_______，对生存环境的适应能力强。
合作探究
家鸽的呼吸是双重呼吸，主要呼吸器官是什么？家鸽的气囊有什么作用？
通过观察分析，你认为家鸽有哪些适应飞行生活的特征，请填写在下面的表格内。
结构适应飞行生活的特征体形翼骨骼肌肉呼吸其他
蝙蝠会飞，却不属于鸟类；鸵鸟属于鸟类，却只善于在地面奔跑。你认为鸟类区别于其他动物的主要特征是什么？
[活动三]保护鸟类的多样性(教材Ｐ83-84)
自主学习