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苏科2011课标版《第1节鸟类》公开课教案优质课下载
（1）阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征。
（2）概述鸟类与人类的关系。
2. 能力目标
（1）在对鸟类图片资料分析过程中提高收集和处理信息的能力。
（2）学会探究家鸽适应空中飞行的特征。
3．情感态度与价值观目标
关注我国的珍贵鸟类资源，养成自觉的爱鸟护鸟行为。
二、教学重点：
阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征。
三、教学难点：
对家鸽的观察分析。
鸟类的呼吸方式。
四、教学过程：
教学环节教师活动学生活动情境导入鸟类是人类的朋友，同学们想不想知道鸟类为什么能飞行呢？今天我们就来探究《鸟类适应飞行的特征》
置身于问题情境，激发学生的学习兴趣。一、 体验飞行需要解决的一些问题
飞行到底需要解决哪些问题？今天，我们通过一个小游戏来体验一下。
（一）游戏：折纸飞机，探究飞行需要解决的主要问题
折纸飞机是大家从小玩到大的，请以小组为单位设计纸飞机，我们比比看，什么样的飞机扔的远。
（二）经验交流与探究：
1. 请比较这两组飞机，A组飞的近，B组飞得远。为什么？
A B
所以，要想让飞机飞得远，我们得注意什么？
2. 请再看这两组飞机，同样这组飞得远，那组飞得近。为什么？
A B
所以，要想让飞机飞得远，我们得注意什么？