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《第1节鸟类》优质课教案下载
学情分析
学生已经认识了生活在地面上和水中的生物。
学生对“生物的形态结构与环境相适应”有了初步认识。
学生已经掌握了基本的观察技能。
教材分析
着眼点：通过探究活动，培养学生探究的能力（观察、分析、归纳）。
亮点： ①探究有明确的方向性。
②背景资料的全面性。
③知识归纳的系统性。
教学目标
知识目标
掌握家鸽适应空中飞行生活的结构特征。
能力目标
（1）、提高学生对资料的整合、分析能力。
（2）、提高学生对结论的归纳、总结能力。
情感目标
通过小组探究，形成团结合作的意识。
教学重点
掌握家鸽适应空中飞行生活的结构特征。
教学难点
对家鸽的观察、分析，归纳总结鸟类适应飞行的特征。
课型：新授
教学方法：讲解、观察、分析、归纳、总结
教具：多媒体课件
授课时数：共2课时第2课时