七年级下册《第1节鸟类》公开课教案下载

七年级下册《第1节鸟类》公开课教案优质课下载

探究家鸽适应空中飞行的形态结构特征。

概述鸟类的主要特征以及与人类关系。

二、能力目标：

培养学生收集鸟类知识和处理信息处理能力。

学会科学的观察方法。

三、情感态度与价值观目标：

通过观察活动形成乐于探究生命奥秘和团队合作精神。

关注我国的鸟类资源，养成自觉爱鸟、护鸟行为。

【重点难点】

通过探究活动把握鸟类适应空中飞行的特征。

【课前准备】

生：收集鸟类形态结构和生理功能特征等知识；师：制作鸟类教学课件。

【教学过程】

一、新课导入：

自古以来，鸟类就是人类的好朋友，鸟类卓越的飞翔能力、艳丽的色彩、动听的歌喉、

奇妙的本能行为，强烈地吸引着人们的注意，并给人以美的享受和科学的启示。为了更好地学习、利用和保护鸟类，现在让我们共同开启鸟类知识的探究之旅。

二、新课学习：

（一）、观察千姿百态的鸟类

1、图片展示：千姿百态的鸟类

⑴鸟类之最：

体型最小的鸟:古巴的吸蜜蜂鸟体重仅2克左右，其大小和蜜蜂差不多，卵比一个句号

大不了多少。可以倒退飞行，垂直起落，翅膀振动的频率每秒钟可达50～70次。

体形最大的鸟：生活在非洲和阿拉伯地区的非洲鸵鸟，身高达2～3米，雄鸟最重的可

达150千克。它的卵重约1.5千克，长17.8厘米。

飞行最高的鸟类：大天鹅和高山兀鹫是飞得最高的鸟类，都能飞越世界屋脊──珠穆