《第2节昆虫》优质课教案下载

《第2节昆虫》最新教案优质课下载

难点重点：概述昆虫的主要特征。

难点：进行观察昆虫的活动。教

学

流

程自主学习（5分钟时间阅读课文）

教师：地球上种类最多的一类动物是什么？

昆虫。它是动物界种类最多，数量最多，分布最广的一个类群。尤其是在夏天，在我们周围无处不在。

二、新课讲授

<一>五彩缤纷的昆虫

教师引导学生阅读课本84页内容，联系实际生活经历和经验，思考：

1、视频中出现了哪些昆虫？

2、从宏观上，说说它的特点？

3、学以致用，判断小动物是否是昆虫，判断依据是什么?

学生交流合作，巩固知识点。

<二>观察蝗虫

过渡：我们一起学习了昆虫的主要特征，下面我们一起利用昆虫的代表物种蝗虫，来进一步深入对昆虫的研究。

阅读课本85页内容，同时结合信息库87-88页课外资料，了解蝗虫。接着，要求学生按照课本观察步骤，以图片12-9为主，思考：

1、蝗虫身体分为几部分？

2、体表形态如何？有没有什么特殊的现象？

3、找一找它的取食器官、感觉器官、视觉器官、运动器官、呼吸器官分别是什么？

4、蝗虫是农业的大害虫，我们应该如何预防蝗灾或者消灭蝗虫？(学生自主学习，观察图片，相互讨论，思考问题，完成表格)

蝗 虫 的 外形及结构

体表

坚韧，有外骨骼，“蜕皮”现象

感觉器官