七年级下册《第2节土壤里的微生物》新课标优质课教案设计

七年级下册《第2节土壤里的微生物》新课标教案优质课下载

（3）说出放线菌的结构特点。

2、能力目标

（1）观察图片或视频资料，描述细菌、放线菌的形态结构特点。

（2）观察图片比较细菌细胞与动物细胞、植物细胞的异同点。

3、情感态度与价值观目标

? 关注生活中的细菌，养成健康的生活方式。学习

重点细菌、放线菌的主要特征

学习

难点细菌、放线菌的主要特征

教辅

手段教师准备：

1.课件。

学生准备

预习本节知识教 学 过 程 设 计

教学环节教师活动学生活动设计意图

一、情境导入

唐朝诗人白居易有一首家喻户晓的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”同学们，你有没有想过，千万年以来，植物的枯枝落叶和动物的尸体为什么没有堆积如山呢？

展示动画“动物的分解”

思考，根据已有知识回答，产生求知欲望。创设情境，激发学生的兴趣。二、自主学习

阅读P97-P99初步了解本节课的学习目标朗读，明确本节的学习任务让学生知道本节课的学习任务。三、自学检测1.概述土壤里主要的微生物有 。

2. 细菌有三种形态分别是 。

3.放线菌是一种具有 的丝状体，菌丝内没有 ，也没有成形的 。

4.现实中的真菌有：

展示学习目标

1.微生物类群