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《第2节土壤里的微生物》公开课教案优质课下载
学会培养霉菌的方法,通过观察青霉和匍枝根霉、食用菌,提高自身的观察能力,通过搜集资料,提高了自主学习和分析问题的能力等。
情感态度价值观目标
体验培养霉菌的过程,并交流成功或失败的感受,培养学生关注生活的意识。
学情分析
教学重点
识别青霉和匍枝根霉,了解蘑菇的形态结构特点,理解微生物与人类的关系。
教学难点
识别青霉和匍枝根霉,并说出它们的繁殖方式和营养方式,通过观察和资料的搜集,更好的理解微生物与人类的关系。
教学方法
观察法和实验法。
教学突破
课前安排学生用橘子和馒头培养青霉和匍枝根霉,课上交流培养成功或者失败的心得,通过观察,提高学生对真菌的直观认识。通过让学生搜集有关微生物与人类关系的资料,提高学生的自主学习能力。
借助平板教学,抢答提高学生的积极性,拍照上传人人参与,及时反馈。
教学准备
教师准备
培养青霉和匍枝根霉。
准备有关介绍大型真菌的视频。
制作课件。
学生准备
培养青霉和匍枝根霉,准备自己最喜欢吃的蘑菇以备在课上进行观察。
搜集有关微生物与人类关系的资料。
教学过程
教学过程
教师活动
学生活动