七年级下册《第2节土壤里的微生物》优质课教案设计

七年级下册《第2节土壤里的微生物》教案优质课下载

2．识别青霉、匍枝根霉和蘑菇的形状结构、营养方式和生殖方式。

3．描述真菌的主要特征。

能力目标：

1．初步学会培养青霉和匍枝根霉的方法，观察蘑菇的形态特征，提高观察能力。

2．通过自己制作孢子印，提高动手操作能力。

情感目标：

通过学习，认同土壤里的微生物对生物圈的重要作用，意识到保护环境的重要性。

教学重点

1．真菌的形状结构、营养方式和生殖方式。

2．描述真菌的主要特征。

教学难点

1．怎样识别青霉和曲霉

2．真菌的繁殖方式

教学方法

观察法、图示法、分析法、实验法等

教学过程：

导入新课：

教师：播放视频《橘子发霉的过程》，提问：你知道橘子上面长出的是什么吗？

学生：是青霉。

教师：青霉是一种真菌，这节课就让我们一起来认识真菌。

新授：

一、观察青霉和匍枝根霉

提问：橘子放久了会长出青霉菌，馒头变质了会长出什么呢？

播放动画《培养青霉和匍枝根霉》，学习培养青霉和匍枝根霉的方法。

互助学习：认识青霉和匍枝根霉