《第1节人体内物质的运输》优质课教案下载

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二、活动一：认识心脏的位置、大小和形状

请完成活动一内容：

1、心脏像倒置的 ，与各人 大小相似。

2、心脏位于 中部偏 方在 之间。

三、活动二：观察心脏模型：（利用心脏模型和7-8页心脏解剖图）

1、观察心脏的腔，指出位置，说出名称，并思考左右、同侧上下相通不？

（位置上有什么规律）

2、心脏的四个腔分别与哪些血管相连？指出位置并说出名称。（有什么规律）

3、在心房和心室之间、心室和动脉之间是否有瓣膜？（注意瓣膜开口方向，推测瓣膜的作用）

请完成活动二内容：

1、图中①②③④的结构名称依次是_________、________、_________、_________。

心脏左右两边 （相通或不相通）

心脏同侧上下 （相通或不相通）

规律：上 下

2、心脏分四腔，分别是 与 血管相连； 与 血管相连； 与 血管相连； 与 血管相连。

规律：心室与 相连

心房与 相连

3、防止血液倒流的结构（看心脏解剖图和心脏模型）

心房与心室之间有瓣膜，叫 ，这种瓣膜只能朝向 开，从而保证血液只能从心房流向 。心室与动脉之间也有瓣膜，叫 ，这种瓣膜只能朝向 开，从而保证血液只能从心室流向 。

总之，瓣膜具有 的作用。

四、活动三：观察新鲜的猪的心脏

1、用手摸一摸心脏壁，思考心脏能够不停地收缩和舒张，原因何在？ （组成上）

2、找到心脏的四个腔，用手摸一摸，观察比较，心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么区别？左心室与右心室又有什么不同？

请完成活动三内容：

1、心脏壁主要是由 组织构成的，具有 和 的功能。