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师梦圆初中生物教材同步苏科版八年级上册第1节 人体内物质的运输下载详情
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苏科2011课标版《第1节人体内物质的运输》教案优质课下载

掌握体循环、肺循环的途径,体会血液成分的变化及意义。

【重难点:】血液循环途径及其意义

【学习过程:】

活动一、自主学习

考点一:血液流动的管道----血管

根据如下图所示A、B、C三种血管,完成表格

血管名称定义结构特点血流速度

A

________心脏→身体各处管壁_______、官腔______、弹性大______

B

________连接最小的动脉和最小的静脉管壁由______层上皮细胞构成______C

________身体各处→心脏 管壁_______、官腔______、弹性小________

考点二:输送血液的泵(物质运输的动力)----心脏

(1)构成:心脏壁主要由______构成(_______的心壁最厚);

(2)位置:____________。

(3)结构(右图):

图中①__________与之相连的血管是________

图中②__________与之相连的血管是________

图中③__________与之相连的血管是________

图中④__________与之相连的血管是________

图中⑦__________,作用是_______

心房与心室之间(房室瓣),心室与动脉之间(动脉瓣)

(4)心率与每分钟脉搏的次数是一致的。

考点三:流动的组织----血液

血液组成: