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《第2节人体内废物的排出》公开课教案优质课下载
通过观察肾脏的结构和特点等活动，培养观察能力和收集、处理资料的能力
情感态度与价值观目标
（1）通过了解肾脏得出结构，激发自主学习的兴趣，培养实事求是的科学态度
（2）通过了解肾脏的功能与保护方法，养成良好的生活习惯，更加珍爱生命教学重
难 点重点：肾脏的结构
难点：肾脏的结构教学
准备实验准备，PPT板书
设计人体内废物的排出
二氧化碳 呼气
多余的水 汗液
尿素 尿液
无机盐
尿素 排遗教学过程二次备课情境
创设
一、前端学习与展评
二、探究与展评
三、练习与展评
卡通肾脏图片导入，引导学生自由发言，说说对肾脏的了解。
教师总结：肾脏是人体重要的器官，人体很多的代谢废物都要通过肾脏排出体外。
看课本20页，阅读1,2两段，思考问题：
人体有哪些代谢废物？
什么叫排泄？
排泄有哪些形式？
教师个别提问回答以上问题，并总结。
活动(一) 认识泌尿系统的组成