1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年6月第1版）《第2节人体对信息的感知》精品教案优质课下载
通过对收集的资料的理解，培养学生分析归纳问题以及进行探究活动的实践能力。
三、情感态度与价值观目标：
培养学生热爱科学，进行科学研究的思想感情。教学重点眼球的结构与视觉的形成教学难点眼球的结构教法设计及
学法指导讲授 观察 探究学习 合作学习 自主学习课前准备教 师学 生无教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动二次备课【引言】眼是人本观察事物获取外界信息和形成视觉的重要器官。有了一双明亮的眼，你可以看书、看电视，欣赏窗外美丽的风景。你想知道视觉是怎样形成的吗？让我们先来了解眼的结构。
【新授】
【布置】观察眼的附属结构并总结（可同学之间相互观察、讨论）
【提问】“红眼病”的发病原因、部位及预防
【展示】CAI眼球的结构
引导学生观察并与学生一起归纳眼球的结构。
【布置自学】视觉的形成
【小结】引导学生完成
1．眼的结构
2．视觉的形成
【布置作业】同步练习
【倾听】
【自主探究并归纳】
眼球
眼
附属结构
附属结构：眼睑、睫毛、结膜、泪器、眼肌等。
功能：具有保护作用。
【回答】略
【观察并总结】
外膜
眼球壁 中膜